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La contribution des émotions de l’enfant et de la sensibilité maternelle dans la relation d’attachement Elsa Tremblay
Relations entre le tempérament de l’enfant et la qualité de la relation élève-enseignant : associations directes et contributions interactives au développement de problèmes de comportement Élizabeth Harvey
Le rôle des symptômes dépressifs et de la sensibilité des pères dans le développement de problèmes intériorisés et extériorisés à la petite enfance Andréanne Beaupré
Cheminement des intervenants dans le processus d’implantation du programme à données probantes Triple P Marie-Kim Côté
Élèves doués et expérience scolaire : Le point de vue d’élèves doués, en 2e cycle du secondaire, scolarisés en classe de douance Émilie Rouaud
Facteurs associés à la qualité des relations d'attachement aux parents et aux pairs à l'adolescence et associations avec les comportements sexuels à risque précoces Danyka Therriault
Mésentente en matière de garde, donner la parole aux enfants devenus adultes Marie-Andrée Lavoie
Quelles sont les interventions qui favorisent la réadaptation des adolescents judiciarisés «multiproblématiques» sanctionnés d'une ordonnance différée de placement et de surveillance ? Roxanne Couture-Dubé
L’expérience conjugale des beaux-pères et des belles-mères en famille recomposée: un portrait systémique Olivia Vu
L’expérience de la séparation parentale des pères ou des mères séparés dont un enfant présente un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) Florence Lévesque
Les liens longitudinaux entre les caractéristiques du contexte familal et le développement de comportements suicidaires à l’adolescence Laurie Ouellet
L'influence des jeux de bataille sur les symptômes et les conséquences du trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) chez l'enfant Katherine Leblanc
Les effets d'un processus d'accompagnement des équipes-classes basé sur le modèle ARC sur les comportements et les capacités d'adaptation d'élèves de niveau primaire représentant des troubles complexes Isabelle Martineau-Crète
Recension des écrits sur l’efficacité du retrait et des conséquences logiques et naturelles face aux comportements agressifs chez les enfants âgés de 2 à 5 ans Gabrielle Marois
Trajectoires de désaffiliation et de désistement du crime des adolescents québécois membres d’un gang de rue soumis à une ODP Émilie D’Amours de Courberon
La sévérité de l'historique de maltraitance chez la mère en tant que modérateur entre le cortisol et la sensibilité dyadique Amélie Fournier
La perception des expressions émotionnelles des enfants chez des mères ayant rapporté une histoire de maltraitance Jessica Turgeon
Les pratiques des experts en matière de garde et de droits d’accès (essai) Jennifer Blanchet
Analyse des interventions offertes aux adolescents soumis à une « Ordonnance différée de placement (ODP) » qui ont commis un délit à caractère sexuel (essai) Audrey Nolin
Recension critique des écrits sur les impacts des interventions basées sur la pleine conscience en regard de la réussite éducative des élèves du primaire (essai) Frédérique Hudon