|
|
Expériences adverses durant l'enfance et santé mentale chez les jeunes adultes: le rôle des facteurs de protection |
Laurence Beaulieu |
|
|
Co-régulation de la détresse chez le nourrisson et comportements maternels atypiques : contributions de l’enfant, de la mère et du risque sociodémographique |
Jessie Tremblay |
|
|
La collaboration entre les personnes paires aidantes et intervenantes dans le domaine de la dépendance |
Rosalie Beaulieu |
|
|
Pratiques parentales associées au développement de comportements délinquants chez les adolescents âgés entre 13 et 17 ans : Revue systématique |
Marie-Ève Paré |
|
|
Les représentations médiatiques de l’itinérance dans la presse écrite francophone au Québec |
Ariane Sousa-Caron |
|
|
Continuités et discontinuités intergénérationnelles des conduites parentales hostiles-réactives |
Katia Kutlesa |
|
|
Le développement de l'anxiété chez les enfants et adolescents d'âge scolaire : contribution des attitudes parentales et effet modérateur des problèmes de comportement extériorisés à l'enfance |
Maryka Larouche |
|
|
Mise en application du modèle ARC auprès de familles avec enfants à domicile : expérience des intervenants en protection de la jeunesse |
Nadine Sirois |
|
|
Hégémonie masculine : les stratégies ou les programmes d’intervention prometteurs ou ayant démontré leur efficacité auprès des garçons, des adolescents ou des jeunes hommes. Modélisation d’une intervention psychoéducative |
Sarah-Jade Desbiens |
|
|
Associations entre les symptômes anxieux et l’altération du fonctionnement à l’adolescence : effet protecteur du sentiment d’autoefficacité |
Frédérique Plante |
|
|
Unlearning control: A critical inquiry into the transformative potential of trauma-informed care implementation in child and youth services |
Ash Lowenthal |
|
|
Expérience des femmes à l’égard des pratiques en santé psychologique et bien être dans les services de santé périnataux |
Ariane Ratté |
|
|
Le point de vue d’éducateurs oeuvrant en contexte de négligence au CIUSSS de l’Estrie-CHUS sur l’implantation et les effets potentiels du programme Versant |
Mélissa Baril-Desrochers |
|
|
Vers une meilleure compréhension des facteurs liés à la profession dans la mise en oeuvre de pratiques centrées sur la famille : Analyse thématique comparative auprès de psychologues et travailleurs sociaux en santé mentale adulte au Québec |
Camille Ballick |
|
|
Programme de psychologie positive destiné aux familles québécoises |
Vanessa Agudelo-Pinto |
|
|
Transition à l’âge adulte des jeunes femmes ayant vécu un placement au Saguenay–Lac-Saint-Jean |
Andréane Moisan |
|
|
Le phénomène de résilience en contexte de stress chronique chez les intervenants en protection de la jeunesse : modèle conceptuel, profils et facteurs de résilience |
Sophie Massé |
|
|
Le processus d’évolution des relations de quasi-fratrie en contexte de recomposition familiale |
Audrey Bourassa |
|
|
Comprendre les autres et se faire comprendre : importance de la théorie de l’esprit et de la communication verbale dans le trouble du spectre de la schizophrénie |
Audrey Cayouette |
|
|
Le trauma complexe chez le parent |
Laurie O'Grady |