Professeur
Département de psychologie, Université du Québec à Montréal


(514) 987-3000 poste 0918
saias.thomas@uqam.ca

Formation universitaire
Ph. D. en psychologie sociale de la santé, Université Rennes-2 (2009)
Maîtrise en psychologie clinique (2002)

Intérêts de recherche
Inégalités sociales de santé dans la petite enfance, psychologie communautaire, santé publique, organisation des services publics, stratégies préventives

Étudiants
Judith Dextraze-Monast
Gabrielle Rioux
Éloïse St-Denis

Projets en cours

Publications

Handfield, K. Saïas, T. (2024). A systematic review of universities’ institutional policies addressing First Peoples: Transformative change or neocolonialism? Global Journal of Community Psychology Practice, 15(4).

Pigeon-Gagné, E., Hassan, G., Yaogo, M et Saïas, T. (2024). Discrimination and Social Exclusion of People Experiencing Mental Disorders in Burkina Faso: A Socio‑anthropological Study. Culture, Medicine and Psychiatry.

Delawarde-Saïas, T., Mercerat, C., Adamiste, M., Pigeon-Gagné, E., Delawarde, C., Nouchi, J., Comtois, J., Bakhty, S., Poissant, J. (2024). Is there room for mothers' agency in the choice to breastfeed? A qualitative analysis of mothers’ views on messages promoting breastfeeding in Quebec. European Journal of Midwifery 8(2).

Kargakos, C Saïas, T. (2024). La fin du placement et la place accordée aux expériences traumatiques en Centre jeunesse. Travail social. 69(2): 157-174.

Mercerat, C St-Denis, E Delawarde-Saïas, T. Poissant, J. Delawarde-Saïas, C. (2024). « C’est mon accouchement, mais j’avais l’impression d’être une expérience delaboratoire » : expériences vécues des violences obstétricales au Québec. Psychologies, Genre et Société.

Mercerat, C. Delawarde-Saïas, T. (2024). Les lunettes communautaires : une grille de lecture unique en psychologie. Psychologie communautaire : réflexivité, action et justice sociale.

Pigeon-Gagné, E. Delawarde-Saïas, T. (2024). Transformer les institutions : perspectives réformistes et anarchistes de l’intervention en psychologie communautaire. Psychologie communautaire : réflexivité, action et justice sociale.

Delawarde-Saïas, T Bardon, C Radziszewski, S Montiel, C Comtois, J Pigeon-Gagné, E Mercerat, C Côté, LP Brunet, E. (2024). Psychologie communautaire : réflexivité, action et justice sociale. Presses de l'Université du Québec, Canada.

Mercerat, C. Saïas, T. (2023). Analysis of the accessibility of perinatal and early childhood services for parents with physical disabilities : a modelled reading of access barriers. Global Journal of Community Psychology Practice. 14(2): 1-17.

Clavel, C. Brunson, L. Delawarde-Saïas, T. (2023). Être parent à l'intersection de différents contextes socioculturels: l'expérience de mères réfugiées originaires du Moyen-Orient au Québec, Canada. Enfance, Familles et Génération. 43: 99-99.

Gaudet, K., Couture, M., Ducharme, F. et Saïas, T. (2022). Caregiver Emotions when Choosing a Living Environment for A Person with Dementia: A Qualitative Studyon Social Workers’ Perspectives. Journal of Gerontological Social Work. 65(1): 78-96.

Poissant, J., Tarabulsy, G. & Saïas, T. (2022). Prévention et intervention précoce en période périnatale. Presses de l'Université du Québec.

Radziszewski, S., Montiel, C., Coulombe, S., Leloup, X., Saïas, T., Torres, J, Morin, P. et Houle, J. (2022). The Participatory Neighborhood Observation Grid: Multiple Case Study of Public Housing Tenants Evaluating their Residential Environment. International Journal of Community Well-Being.

Rigal, A. et Saïas, T. (2022). Étude du phénomène d’isolement social chez des aînés vivant en milieu rural : d’une inscription sociale à une solitude individuelle. Enjeux et société, 9(1) : 239-271.

Saïas, T Morch, C Comtois, J Girard, I Bodard, J Gerhard, JL. (2022). Evaluer les besoins de toutes les femmes enceintes : étude-pilote du dispositif Ariane. Santé publique. 23: 483-492. http://dx.doi.org/10.3917/spub.214.0483

Saïas, T., Poissant, J et Tarabulsy, G. (2022). Au-delà des facteurs de risque : la responsabilité des chercheurs. Poissant, J., Tarabulsy, G. et Saïas, T. Prévention et intervention précoce en période périnatale.

Poissant, J., Tarabulsy, G. et Saïas, T. (2022). De la grossesse à deux ans : une période de fragilités et d’opportunité. Poissant, J., Tarabulsy, G. et Saïas, T. Prévention et intervention précoce en période périnatale. http://dx.doi.org/ISBN 978-2-7605-5762-8

Mercerat, C Saïas, T Dugravier, R Gorza, M Sempé, S Bonnard, A Bodard, J. (2021). Le dispositif PANJO : évaluation qualitative de l’implantation et des changements dans les pratiques professionnelles. Revue internationale de recherche en soins infirmiers. 7(3): 100245.

Mercerat, C Saïas, T. (2021). The determinants of the relationship between parents with physical disabilities and perinatal services : a scoping review. Canadian Journal on Disabilities Studies. 10(1): 100-129.

Saïas, T., Perray, M., Devaud, K. et Nouchi, J. (2020). Social representations of indigenous people within a sample of non-indigenous young adults in Quebec, Canada. Global Journal of Community Psychology Practice. 11(3): 1-18.

Mercerat, C. et Saïas, T. (2020). Parents with physical disabilities and perinatal services : defining parents’ needs and their access to services. Disability & Society. 1: 1261-1284.

Saïas, T., Clavel, C., Kargakos, S., Tremblay-Légaré, F. (2020). Analyse qualitative de la communication des services de Protection maternelle et infantile. Cahiers de la Puéricultrice. 57(336-337): 16-20.

Kargakos, S., Clavel, C., Tremblay, H., Dargis, L., Plourde-Léveillé, L., Brunet, E., Pauzé, A. et Saïas, T. (2020). Les programmes de prévention impliquant des paraprofessionnels en visite à domicile. Devenir. 32(1): 35-58.